|
|
|
|
|
江西职业技术大学2025-2026学年大学生社区志愿服务协会“猫抓老鼠”活动
|
| 活动开始时间：
|
2025-10-29
|
活动地点：
|
十里校区操场
|
| 预计活动人数：
|
100
人
|
活动时间段：
|
2025-10-29至2025-10-29
|
| 指导老师：
|
王佳佳
|
负责人：
|
贾川平
|
| 主办单位：
|
继续教育学院
|
承办单位：
|
大学生社区志愿服务协会
|
| 活动所需器材：
|
无
|
|
|
|
|
| 活动简介: |
“猫抓老鼠”是一款风靡校园的户外实景互动游戏，以经典童年IP为灵感，结合运动、社交与策略，旨在让大学生走出宿舍、拥抱校园，在轻松趣味的追逐中释放学业压力，结识同频伙伴。活动以校园划定安全区域为游戏场，参与者通过抽签随机分为“猫”和“老鼠”两大阵营，借助实时定位APP记录位置动态。“老鼠”需在规定时间内躲避“猫”的追捕，同时可寻找地图中隐藏的“补给道具”获得短暂保护或技能；“猫”则需团队协作围堵“老鼠”，通过触碰完成“抓捕”。游戏设置“最佳捕手”“最灵活老鼠”“团队协作奖”等特色奖项，最终所有参与者可共同参与复盘分享会，交流游戏趣事与策略，让运动与社交双重收获。无论是想体验追逐快感、锻炼身体，还是想拓展社交圈、探索校园新角落，这场兼具趣味性与互动性的活动都能满足需求，为大学生活增添一段活力满满的记忆。
|
| 活动相关背景: |
在数字化与快节奏的校园生活中，大学生群体正面临“宿舍孤独症”与“运动缺失”的双重困境——多数课余时间被电子设备占据，线下社交圈狭窄，长期缺乏户外活动导致身体素质下降，同时学业压力也亟需更轻松的释放出口。传统校园活动或偏向单向输出的讲座，或局限于固定圈层的兴趣交流，难以满足学生对“轻社交、强互动、高趣味”的需求。而“猫抓老鼠”作为经典童年游戏的实景升级版本，既承载着集体怀旧情感，又能通过户外追逐、团队协作的形式，自然打破社交壁垒，让不同专业、年级的学生快速建立连接。
|
| 活动策划: |
江西职业技术大学2025-2026学年大学生社区志愿服务协会“猫抓老鼠”活动
策
划
书
主办单位：继续教育学院
承办单位：大学生社区志愿服务协会
负责人：贾川平
联系方式：13794282272
目录
一、活动简介 3
二、活动背景 3
三、活动时间及地点 4
四、活动对象及预计人数 4
五、活动流程 4
六、申请理由 5
七、经费来源 6
八、注意事项 6
一、活动简介
“猫抓老鼠”是一款风靡校园的户外实景互动游戏，以经典童年IP为灵感，结合运动、社交与策略，旨在让大学生走出宿舍、拥抱校园，在轻松趣味的追逐中释放学业压力，结识同频伙伴。活动以校园划定安全区域为游戏场，参与者通过抽签随机分为“猫”和“老鼠”两大阵营，借助实时定位APP记录位置动态。“老鼠”需在规定时间内躲避“猫”的追捕，同时可寻找地图中隐藏的“补给道具”获得短暂保护或技能；“猫”则需团队协作围堵“老鼠”，通过触碰完成“抓捕”。游戏设置“最佳捕手”“最灵活老鼠”“团队协作奖”等特色奖项，最终所有参与者可共同参与复盘分享会，交流游戏趣事与策略，让运动与社交双重收获。无论是想体验追逐快感、锻炼身体，还是想拓展社交圈、探索校园新角落，这场兼具趣味性与互动性的活动都能满足需求，为大学生活增添一段活力满满的记忆。
二、活动背景
在数字化与快节奏的校园生活中，大学生群体正面临“宿舍孤独症”与“运动缺失”的双重困境——多数课余时间被电子设备占据，线下社交圈狭窄，长期缺乏户外活动导致身体素质下降，同时学业压力也亟需更轻松的释放出口。传统校园活动或偏向单向输出的讲座，或局限于固定圈层的兴趣交流，难以满足学生对“轻社交、强互动、高趣味”的需求。而“猫抓老鼠”作为经典童年游戏的实景升级版本，既承载着集体怀旧情感，又能通过户外追逐、团队协作的形式，自然打破社交壁垒，让不同专业、年级的学生快速建立连接。
三、活动时间及地点
活动时间：2025年10月29日19：30-21:00
地点：十里校区操场
四、活动对象及预计人数
活动对象：大学生社区志愿服务协会成员
预计人数：100人
五、活动流程
1.宣传阶段：
制作活动海报与宣传文案，通过多种渠道进行广泛宣传。
设立活动报名方式，收集参与者信息。
2.场地与设备准备：
提前划分场地避免危险的发生，组建临时微信群便于实时沟通。
3.签到入场：
参与者在指定集合点签到，领取活动手环（区分“猫”“鼠”阵营）与游戏规则手册，通过现场抽签确定阵营。
4.游戏环节：
工作人员通过PPT与实景演示，明确游戏边界（禁止进入的危险区域）、抓捕规则（“猫”触碰“鼠”手环即视为抓捕成功）、道具使用方法（如“隐身卡”可豁免5分钟追捕）及紧急联络方式。。
5.心得分享与交流：
游戏结束后，主持人引导参与者进行分组讨论，分享游戏感受。鼓励观众提问与互动，增进彼此间的了解与支持。
6.活动总结与闭幕：
主持人总结活动亮点，感谢参与者的积极参与。宣布活动圆满结束，鼓励参与者将所学应用到实际生活中。
六、申请理由
响应学生需求，缓解校园生活压力：当前大学生普遍面临学业、社交双重压力，课余时间多依赖电子设备，缺乏户外互动机会。本活动以趣味追逐为核心，能让学生在轻松氛围中释放压力，有效改善“宿舍孤独症”，贴合学生对“轻社交、强运动”的需求。活化校园资源，丰富活动形式：活动依托校园操场、林荫道等现有场地，无需额外租赁空间，成本低且安全性高。同时，区别于传统讲座、竞赛类活动，其“实景互动+童年怀旧”的特色，能填补校园户外趣味活动的空白，为校园文化注入新活力。推动社交联结，增强学生归属感：活动打破专业。特此申请素质拓展学分。
七、经费来源
无
八、注意事项
1.准时参加：请参与者按照活动通知的时间准时到达指定地点签到，以免错过精彩的游戏体验。
2. 严禁进入非活动指定区域，包括教学楼、图书馆、机动车道、湖边等危险地带，全程在操场、林荫步道等开阔安全区域活动。
3. 追逐过程中控制速度，避免奔跑时碰撞他人、障碍物（如树木、路灯），禁止推搡、拉扯等危险动作，穿舒适防滑的运动鞋，减少摔倒风险。
4. 若身体出现不适（如头晕、扭伤），需立即停止活动，联系现场工作人员（可通过活动微信群或电话），切勿硬撑.
5.安全有序：在活动期间，请遵守活动现场的安全规定，确保自身及他人的安全。在离开时，请按照工作人员的指引有序离场。
6.反馈意见：活动结束后，欢迎参与者通过线上问卷或现场反馈表提出宝贵的意见与建议，以便我们不断改进活动质量，为未来的活动提供参考。
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
指导老师：王佳佳
|
|
|
成员总数：529人
|
|
|
党员人数：0人
|
|
|
男 生 数：300人
|
|
|
女 生 数：229人 |
|
|
成立时间：2019-06-01
|
|
| 社团名称：
|
大学生社区志愿服务协会
|
| 社团宣言：
|
|
| 社团宗旨：
|
|
|
|
|
|
|